Quase metade dos graduados universitários se arrepende da escolha do curso. 44%, segundo pesquisa da ZipRecruiter. E esse número se mantém estável há oito anos consecutivos.

Oito anos. Gerações diferentes, contextos diferentes, mas o mesmo arrependimento se repetindo.

Quando eu olho para esse dado como psicóloga clínica e orientadora profissional, a pergunta que fica não é sobre o curso errado, mas sobre o que aconteceu antes da escolha. 

E quase sempre a resposta é a mesma: o jovem não se conhecia o suficiente para escolher por ele mesmo.

O que acontece quando ninguém ensina o adolescente a se escutar

A pressão pelo vestibular chega antes do autoconhecimento. Um estudo publicado na Revista Brasileira de Orientação Profissional mostrou que 80% dos estudantes do terceiro ano do ensino médio apresentam sintomas de estresse relacionados à escolha profissional. Oitenta por cento.

Eles chegam ao ENEM estressados, pressionados e, na maioria das vezes, sem ter passado por nenhum processo real de autoconhecimento. E aí escolhem pelo que parece mais seguro, pelo que o amigo vai fazer, pelo que a família acha melhor, pelo que o professor sugeriu uma vez e ficou na cabeça.

Não porque são jovens irresponsáveis, mas porque ninguém mostrou outro caminho.

Percebe como que a família é o principal núcleo de influência na escolha profissional do adolescente? Mas influência não é o mesmo que suporte. E suporte não é o mesmo que processo.

É exatamente aí que a orientação profissional entra.

O que é e como funciona o Programa de Orientação Profissional da Renata Finotti

Orientação profissional não é um teste que aponta a carreira certa. Nenhum teste faz isso sozinho. É um processo estruturado de autoconhecimento que ajuda o jovem a entender quem ele é, quais são suas habilidades reais, seus valores, seus interesses genuínos, antes de tomar uma decisão que vai impactar anos da vida dele.

O programa que eu desenvolvi é organizado em até 12 atendimentos individuais, com uma metodologia prática e personalizada.

Nos primeiros encontros, o espaço é de escuta. O objetivo é entender quais são as expectativas e necessidades do jovem em relação ao futuro, sem pressão e sem respostas prontas.

Na sequência, os atendimentos são dedicados ao desenvolvimento do autoconhecimento e ao entendimento das emoções mais aflitivas que aparecem nessa fase.

Depois, são aplicados testes científicos validados pelo Conselho Federal de Psicologia para mapear capacidade cognitiva, aptidões, personalidade e habilidades sociais. Ferramentas sérias, com base científica, interpretadas por uma profissional qualificada.

Os encontros seguintes são dedicados à projeção de futuro. O jovem constrói o próprio plano de vida, a curto, médio e longo prazo, com clareza sobre quem ele é e para onde quer ir.

No final, um relatório completo é entregue para o participante e, em encontro separado, para os pais ou responsáveis.

Para quem é esse processo

O programa é indicado para jovens que estão se preparando para o vestibular ou ENEM, para adolescentes no ensino médio com dúvidas sobre carreira, e também para jovens que já estão na faculdade mas sentem que escolheram o curso errado e querem entender o próximo passo.

Se o seu filho está nesse momento agora, o processo pode ser iniciado ainda em julho ou agosto, antes que a pressão do ENEM chegue ao pico.

Escolha profissional feita com autoconhecimento não garante que tudo vai ser perfeito. Mas garante que a escolha foi dele. E isso muda tudo.

Para entender como funciona, acesse renatafinottipsicologia.com.br ou entre em contato pelo WhatsApp (31) 99304-2072.

Renata Finotti é psicóloga clínica e orientadora profissional, com mais de 15 anos de experiência em saúde emocional e desenvolvimento humano. Atende presencialmente em Belo Horizonte, na Clínica Gontijo, e online.

Fontes:

44% dos graduados arrependem da escolha do diploma – ZipRecruiter, via Edital Concursos Brasil: https://editalconcursosbrasil.com.br/noticias/2024/02/diploma-do-arrependimento-os-9-cursos-que-mais-geram-desgosto-profissional/

80% dos vestibulandos com sintomas de estresse – Revista Brasileira de Orientação Profissional, via ISSN 1678-0817: https://revistaft.com.br/escolha-profissional-estresse-e-ansiedade-em-adolescentes-matriculados-no-terceiro-ano-do-ensino-medio/

Apoio parental e escolha profissional – ID on line Revista de Psicologia: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/1303